RINGKASANBahasa Indonesia KELAS 6 SD/MI Teks Laporan Hasil Observasi PENGERTIAN : Teks laporan adalah teks yang berisi penjabaran umum / melaporkan sesuatu berupa hasil dari pengamatan (observasi). Teks laporan (report) ini juga disebut teks klasifikasi karena memuat klasifikasi mengenai jenis-jenis sesuatu berdasarkan kriteria tertentu. Jenis Pembukaan Hello Readers! Bagi kalian yang sedang menempuh pendidikan di kelas 6, pasti sudah memasuki semester 2 dong ya? Bagaimana persiapan kalian untuk menghadapi ujian semester 2 nanti? Salah satu mata pelajaran yang harus kalian kuasai adalah Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, artikel ini akan memberikan rangkuman Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 yang bisa kalian gunakan sebagai bahan belajar. Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 Materi Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 terdiri dari beberapa bab, yaitu1. Bab 6 SyairBab ini membahas tentang syair, seperti pengertian syair, ciri-ciri, jenis, dan contoh syair. Kalian juga harus bisa menganalisis syair dan menulis syair sesuai dengan tema yang Bab 7 PuisiBab ini membahas tentang puisi, seperti pengertian puisi, ciri-ciri, jenis, dan contoh puisi. Kalian juga harus bisa menganalisis puisi dan menulis puisi sesuai dengan tema yang Bab 8 CerpenBab ini membahas tentang cerpen, seperti pengertian cerpen, ciri-ciri, unsur-unsur cerpen, dan contoh cerpen. Kalian juga harus bisa menganalisis cerpen dan menulis cerpen sesuai dengan tema yang Bab 9 DramaBab ini membahas tentang drama, seperti pengertian drama, ciri-ciri, jenis, dan contoh drama. Kalian juga harus bisa menganalisis drama dan menulis drama sesuai dengan tema yang Bab 10 SambutanBab ini membahas tentang sambutan, seperti pengertian sambutan, ciri-ciri, jenis, dan contoh sambutan. Kalian juga harus bisa membuat sambutan untuk acara-acara tertentu. Cara Belajar Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 Agar bisa menguasai materi Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 dengan baik, kalian bisa melakukan beberapa cara berikut1. Baca buku referensiKalian bisa membaca buku referensi yang membahas tentang Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2. Dengan membaca buku referensi, kalian akan mendapatkan penjelasan yang lebih detail tentang materi yang harus Latihan soalKalian bisa mencari soal-soal Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 dan mencoba mengerjakannya. Dengan mengerjakan soal, kalian bisa mengetahui sejauh mana pemahaman kalian tentang Diskusi dengan temanKalian bisa diskusi dengan teman tentang materi Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2. Dengan diskusi, kalian bisa saling belajar dan memperdalam pemahaman tentang materi yang dipelajari. Tips Menghadapi Ujian Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 Agar bisa berhasil dalam menghadapi ujian Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2, kalian bisa melakukan beberapa tips berikut1. Pelajari materi dengan baikPastikan kalian sudah menguasai materi Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 dengan baik sebelum menghadapi Rajin berlatih soalRajin-rajinlah berlatih soal Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 agar bisa terbiasa dengan tipe-tipe soal yang akan muncul pada Buat catatanBuatlah catatan tentang materi Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 agar mudah diingat dan bisa dipelajari kembali saat mendekati ujian. Kesimpulan Itulah rangkuman Bahasa Indonesia kelas 6 semester 2 yang bisa kalian gunakan sebagai bahan belajar. Jangan lupa untuk mempersiapkan diri dengan baik menghadapi ujian semester 2 dan jangan lupa untuk rajin belajar. Semoga artikel ini bermanfaat dan sampai jumpa kembali di artikel menarik lainnya!
1 Penjelasan tentang teks (tujuan, struktur retorika, kebahasaan) dan lokasi sosial. 2. Model teks dan telaah model teks. 3. Latihan dan tugas. 4. Tugas pengembangan kompetensi mandiri. Materi Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi 2018 terbagi ke dalam 6 (enam) bab.

Rangkuman Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera Kelas 6 SD Mapel Bahasa Indonesia - Halo sobat pada kesempatan kali ini admin ingin menyajikan rangkuman pada tema 4 yakni menuju masyarakat sejahtera untuk adik-adik kelas 6 SD semester 1 pada mata pelajaran Bahasa tema 6 kelas 6 mapel Bahasa Indonesia ini sudah mencakup mulai dari subtema 1, 2, dan 3 semester 2 genap. Semoga rangkuman yang kami sajikan ini dapat bermanfaat atau memudahkan adik-adik kelas 6 dalam materi pada tema 6 bagi kelas VI SD mata pelajaran Bahasa Indonesia ini kami cuplik dari yang penting-penting saja pada materi-materi yang ada pada Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Tema 6 Menuju Masyarakat SejahteraKesimpulan merupakan suatu pernyataan yang mengandung makna dari pembicaraan, kesimpulan diperoleh dari untaian fakta-fakta yang intensif, selain bertujuan untuk mendapatkan informasi sebagai bahan diskusi, juga dapat dijadikan sebagai sarana untuk menentukan sebuah pokok persoalan atau perihal yang menarik dari suatu teks bacaan, untuk bisa atau layak dijadikan sebagai bahan kunci dalam paragraf realitanya dapat berupa, kata yang diulang-ulang, kata ganti atau, kata atau frase nonfiksi adalah teks yang berisi informasi berdasarkan fakta atau tersebut dapat kita temukan melalui langkah-langkah, memahami judul teks dan membaca keseluruhan adalah kegiatan meliput, mengumpulkan fakta-fakta tentang berbagai unsur berita, dari berbagai sumber/nara sumber dan kemudian menuliskannya dalam bentuk produk berita berita ini sering disebut 5W+1H What = peristiwa apa yang terjadi? Who = Siapa yang terlibat? When Kapan terjadi? Where = Di mana? How = Bagaimana kejadiannya? Why Mengapa terjadi? Membaca memindai yaitu teknik membaca untuk memperoleh informasi tanpa membaca yang lain-lain dengan cepat dan pikiran adalah ide utama dari sebuah paragraf. Pokok pikiran tersebut terdapat dalam gagasan utama. Gagasan utama dijelaskan oleh kalimat-kalimat lain dalam paragraf tersebut yang disebut dengan gagasan pendukung. Gagasan pendukung, yaitu gagasan yang isinya memperjelas, menguraikan, atau berupa rincian-rincian tentang gagasan adalah bentuk penyajian data secara grafis untuk menyampaikan informasi lengkap kepada pembaca agar dapat dipahami dengan lebih mudah, cepat, singkat, dan yang harus dipahami dalam membuat kesimpulan antara lain, kesimpulan berupa hasil analisis dari teks yang sudah dibaca, kesimpulan menggambarkan isi paragraf, dan kesimpulan hanya berisi hal-hal yang ada di paragrafInformasi dapat diperoleh dengan menggunakan kata tanya, apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan tersirat adalah informasi yang tidak tertulis secara jelas dalam postingan dari yang menyajikan Rangkuman Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera Kelas 6 SD Mapel Bahasa Indonesia. Rangkuman sekodas ini rujukan dari Modul Tema 6 Kelas 6 SD yang dikemas sedemikian lagi agar mudah dipelajari buat adik-adik. Semoga bermanfaat. Silahkan baca-baca postingan sekodas yang Rangkuman Tema 6 Kelas 6 SD Semester 2 semua MapelRangkuman PPKn Tema 6 Kelas 6 Semester 2Rangkuman Bahasa Indonesia Tema 6 Kelas 6 Semester 2Rangkuman IPA Tema 6 Kelas 6 Semester 2Rangkuman IPS Tema 6 Kelas 6 Semester 2Rangkuman SBdP Tema 6 Kelas 6 Semester 2

Padarangkuman materi Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 1 dan 2 nanti terdiri dari 10 bab mulai dari bab pertama tentang puisi dan paragraf narasi hingga bab terakhir tentang cara menulis cerpen. Kamu bisa membaca dan memahami tiap-tiap bab dan pokok bahasannya sehingga nantinya kamu bisa mengerjakan soal-soal Bahasa Indonesia dengan benar.
- Berikut 30 contoh soal Penilaian Akhir Tahun PAT atau Ujian Akhir Sekolah UAS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka. Soal PAT, UAS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semester 2 terdiri dari 30 soal pilihan ganda. 30 soal PAT, UAS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semester 2 ini ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak menghadapi Penilaian Akhir Semester PAS atau Ujian Kenaikan Kelas UKK. Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal PAT, UAS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP. Baca juga 40 Soal PAT Matematika dan SBdP Kelas 3 Tema 8 dengan Kunci Jawaban PAS, UAS 30 Soal PAT, UAS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Kutipan cerita untuk menjawab soal no. 1-2! Brokoli mungkin bukan sayur yang paling populer. Tapi, brokoli adalah salah satu yang paling bergizi. Itu sebabnya, brokoli disebut dengan superfood. Brokoli tinggi akan serat, antioksidan, vitamin B, A, C, K, dan zat besi. Baru-baru ini, brokoli telah dipuji karna kemampuannya memerangi osteoartritis. Secara luas, sayuran yang satu ini juga telah lama diakui sebagai pelawan kanker. Penelitian terbaru dari University of East Anglia UEA di inggris dan diterbitkan dalam jurnal Arthritis & Rheumatism mengindentifikasi bahwa brokoli sarat akan senyawa Sulforafan. Dalam percobaan laboratorium, senyawa ini ternyata ampuh memperlambat osteoartritis. Sulforafan menampilkan perilaku antiinflamasi dan berperan memperlambat dekomposisi tulang rawan sendi. 1. Hal yang dibahas dalam kutipan teks tersebut adalah .… A. cara memproduksi brokoliB. manfaat brokoliC. penelitian University of East AngliaD. brokoli sebagai pelawan kanker Jawaban B 2. Informasi yang sesuai dengan paragraf ke-2 adalah…. A. brokoli disebut dengan superfoodB. brokoli sarat akan senyawa SulforafanC. brokoli salah satu yang paling bergiziD. brokoli tingi akan serat Jawaban B Daftarmateri dan rangkuman pelajaran kelas 6 SD disertai contoh soal latihan ujian dan kunci pembahasannya. Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 dan Kunci Jawabannya Tryout UN. 09 Jun 2020 | 10. 09. Jun. 2020. 54 Contoh Soal UTS UASBN Matematika Semester 1 2 Kelas 6 SD. 09 Jun 2020 | 0. 09. Jun. 2020. 0% found this document useful 0 votes0 views8 pagesDescriptionRangkuman materi pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 Semerter 2 Kurikulum 2013Original TitleBahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2Copyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes0 views8 pagesBahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2Original TitleBahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2DescriptionRangkuman materi pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 Semerter 2 Kurikulum 2013Full description 185 Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Bahasa Indonesia KD Kelas 6 Semester 2 KATA BAKU & TIDAK BAKU  Kata baku ialah kata yang digunakan dan telah sesuai dengan kaidah atau pedoman bahasa yang sudah ditentukan.  Kata baku digunakan dalam penulisan 1. surat dinas, surat edaran, dan surat resmi lainnya 2. laporan 3. karya ilmiah 4. nota dinas 5. surat lamaran pekerjaan 6. saat musyawarah atau diskusi 7. saat berpidato dan rapat dinas 8. surat menyurat antar organisasi, instansi atau lembaga,  Contoh kata baku, misalnya aktif, pasif, apotek, efektif, nasihat, karena, foto, biosfer, bus, objek, teknik, daftar, praktik, dan lain sebagainya.  Kata tidak baku ialah kata yang dipergunakan tidak sesuai dengan kaidah atau pedoman bahasa yang telah ditentukan.  Contoh kata tidak baku, misalnya aktip, pasip, efektip, karna, poto, bis, obyek, tekhnik, nasehat, biosfir, apotik, dan lain sebagainya.  Kalimat efektif adalah kalimat yang disusun berdasarkan kaidah-kaidah yang berlaku seperti adanya subjek dan predikat, serta penulisannya memperhatikan ejaan, dan memilih diksi pemilihan kata yang tepat tanpa memiliki makna ganda.  Contoh kalimat efektif 1. Para tetua adat mendiskusikan masalah kejahatan yang terjadi di rumah adat. Benar Subjek Predikat Para tetua-tetua adat mendiskusikan masalah kejahatan yang terjadi di rumah ada bersama-sama. Salah 2. Karena tidak diundang, dia tidak datang ke pesta itu. Benar Karena ia tidak diundang, dia tidak datang ke pesta itu. Salah TEKS EKSPLANASI  Teks eksplanasi merupakan teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial.  Pada teks eksplanasi, sebuah peristiwa timbul karena adanya peristiwa lain sebelumnya dan peristiwa tersebut mengakibatkan peristiwa yang lain adanya sebab-akibat.  Tujuan teks eksplanasi diantaranya 1. menjelaskan fenomena yang terjadi 2. menjelaskan sebab-akibat suatu peristiwa  Ciri-Ciri Teks Eksplanasi 1. Strukturnya terdiri dari pernyataan umum, urutan sebab akibat penjelasan, dan interpretasi. 2. Informasi yang dimuat berdasarkan fakta faktual. 3. Faktual tersebut memuat informasi yang bersifat ilmiah/ keilmuan, contohnya sains. 4. Sifatnya informatif dan tidak berusaha untuk mempengaruhi pembaca untuk percaya terhadap hal yang dibahas.  STRUKTUR TEKS EKSPLANASI Teks ini mempunyai 3 struktur yang membangunnya agar menjadi kesatuan yang utuh. 186 Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 1. Pernyataan umum berisi penjelasan umum mengenai topik yang dibahas gambaran umum topik yang dibahas, mengapa dapat terjadi peristiwa tersebut, bagaimana proses terjadinya, dan lain-lain. 2. Urutan Sebab Akibat Deretan Penjelas berisi mengenai detail penjelasan proses terjadinya yang disajikan secara urut atau bertahap dari yang paling awal hingga yang paling akhir. Pada bagian ini topik dibahas dengan rinci/ jelas. 3. Interpretasi berisi tentang kesimpulan mengenai topik yang telah dijelaskan. PIDATO Pidato adalah sebuah kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi dengan susunan yang baik untuk menyatakan pendapatnya, atau memberikan gambaran tentang suatu hal.  Teks pidato harus memuat hal-hal pokok berikut. 1. Salam pembuka . Berisi kalimat sapaan selamat pagi, selamat siang, selamat malam, dan lain-lain 2. Pendahuluan. Memaparkan topik permasalahan yang akan dibahas 3. lnti. Berisi pembahasan topik secara lengkap. Kalimat ajakan atau bujukan digunakan untuk mengajak pendengar melakukan kegiatan yang diharapkan. 4. Penutup . Penyampaian rangkuman atau intisari topik yang telah disampaikan. 5. Salam penutup . Berisi kalimat salam penutup seperti “terima kasih”  Tujuan pidato antara lain 1. Memberikan sapaan dalam suatu acara. 2. Memberi suatu pemahaman atau informasi kepada orang lain. 3. Mempengaruhi orang lain agar mau mengikuti keinginan kita dengan suka rela. 4. Membuat orang lain senang dengan pidato yang menghibur sehingga orang lain senang dan puas dengan ucapan yang kita sampaikan.  Contoh Teks Pidato 1. Salam Pembuka Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakatuh.... Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua 2. Pendahuluan Pada kesempatan ini saya ingin menyampaikan pidato tentang gemar membaca. Era globalisasi memudahkan kita memeproleh informasi. Membaca merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk dapat memperoleh informasi tersebut. Membaca memiliki banyak sekali manfaat. Membaca sangatlah penting untuk semua orang. 3. Inti Ada banyak cara yang bisa kita lakukan untuk menumbuhkan minat membaca, yaitu dimulai dengan kemauan dari diri kita sendiri untuk membaca. Kita membiasakan diri untuk membaca seperti yang kita lakukan pada kebiasaan lain. Kita bisa membaca koran, majalah, buku- buku pelajaran dan sebagainya untuk membiasakannya. Bisa juga dengan sering mengunjungi perpustakaan dan meminjam buku di perpustakaan. Dari membaca, banyak manfaat yang bisa kita dapat yaitu kita lebih disiplin dalam mengatur waktu, terutama waktu luang, dapat memperoleh informasi dan menambah wawasan. Harapan saya semoga dengan membaca, wawasan kita akan lebih luas dan minat membaca kita semakin besar. 4. Penutup Marilah kita tumbuhkan minat membaca, untuk menambah wawasan kita mengenai dunia dan lingkungan sekitar kita. Mulailah membaca dari diri sendiri dengan membaca bacaan yang ada di sekitar kita. 5. Salam Penutup Demikian pidato ini saya sampaikan. Bila ada kata- kata yang kurang berkenan, saya mohon maaf dan terima kasih atas kesempatan yang diberikan. Wabillahi taufik walhidayah, Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakatuh 187 Aktif Berolahraga - Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan TEKS INFORMASI  Teks Informasi adalah Teks yang berfungsi menyampaikan suatu informasi kepada pemabaca. Reporter adalah orang yang bertugas meiput berita dilapangan dan melaporkannya kepada publik. Laporan dapat berbentuk tulisan untuk media cetak. Laporan juga dapat berbentuk lisan yang disampaikan melalui media elektronik sperti radio dan televisi. KARANGAN NONFIKSI  Karangan nonfiksi ialah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau peristiwa yang benar-benar terjadi. Tulisan nonfiksi biasanya berbentuk tulisan ilmiah dan ilmiah populer, laporan, artikel, feature, skripsi, tesis, desertasi, makalah, dan sebagainya.  Perbedaan antara fiksi dan nonfiksi karangan fiksi berisi khayalan/imajinasi penulis sedangkan karangan non fiksi berisi fakta aktual  Karangan nonfiksi berusaha mencapai taraf objektivitas yang tinggi, berusaha menarik, dan menggugah nalar pikiran pembaca. Bahasa karangan nonfiksi bersifat denotatif dan menunjukkan pada pengertian yang sudah terbatas sehingga tidak bermakna ganda.  Nonfiksi dibagi menjadi 2 seperti berikut. 1. Nonfiksi murni berisi pengembangan berdasarkan data-data yang autentik. 2. Nonfiksi kreatif berawal dari data autentik kemudian dikembangkan sesuai imajinasi penulisnya yang pada umumnya dalam bentuk novel, puisi, prosa. MEMBACA SEKILAS Membaca sekilas dilakukan di dalam hati atau tanpa suara untuk menemukan gagasan utama. Gagasan utama disebut juga ide utama atau inti dari sebuah paragraf. Gagasan utama dalam paragraf dapat ditemukan di awal, tengah, atau akhir paragraf. CERPEN  Cerpen atau cerita pendek merupakan salah satu karangan fiksi. Karangan fiksi adalah karangan yang berisi kisah atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang.  Unsur cerpen yaitu tema, Tokoh, watak, alur, dan latar dan amanat. 1. Tema gagasan utama yang menjadi dasar cerita jalannya cerita pendek. 2. Tokoh pelaku yang ada dalam cerita pendek. Setiap tokoh mempunyai watak tersendiri. Tokoh ada 2 macam yaitu tokoh utama dan tokoh tambahan. Tokoh berdasarkan wataknya ada tokoh protagonis sifat baik hati, tokoh antagonis sifatnya jahat dan tritagonis berperan sebagai penengah 3. Alur tahapan urutan jalannya cerita pendek. Mulai dari perkenalan, konflik, klimaks, penyelesaian. 4. Latar meliputi latar tempat, dan latar waktu. 5. Amanat pesan moral yang disisipkan pengarang dalam cerpen supaya pembaca dapat menyerap pesan di dalamnya.
RangkumanMateri BAHASA INDONESIA KELAS 6 Semester 1 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan [featured_image] Download. Download is available until [expire_date] Rangkuman Materi BAHASA INDONESIA KELAS 6 Semester 1 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan. Download. Download 471; File Size 0.00 KB; File Count
Kunci Jawaban Ulangan PAT Bahasa Indonesia Kelas 7 Beserta Pembahasan Soal Semester 2 Kurikulum 2013 Berikut pembahasan soal UAS Ujian Sekolah mapel Bahasa Indonesia kelas 7 SMP semester Kurikulum 2013, lengkap dengan kisi-kisi dan kunci Jawaban. Sabtu, 10 Juni 2023 0931 Buku Pdf Bahasa IndonesiaKunci Jawaban Ulangan PAT Bahasa Indonesia Kelas 7 Beserta Pembahasan Soal Semester 2 Kurikulum 2013 - Berikut pembahasan soal UAS Ujian Sekolah mapel Bahasa Indonesia kelas 7 SMP semester Kurikulum 2013, lengkap dengan kisi-kisi dan kunci Jawaban. Ujian Sekolah memang sudah di depan mata. Oleh karena itu, siswa diminta untuk mempersiapkan diri lebih matang dalam menghadapi ujian. Dengan ulasan dari Tribun Bali, mengerjakan soal menjadi semakin mudah. Baca juga Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 181 182 Menulis Surat Resmi dan Pribadi Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 7 Contoh Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 7 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Dilansir berikut kunci Jawaban UAS Bahasa Indonesia kelas 7. Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 1. ... berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan ... orang tua tidak langsung merespons teriakan anak, ... memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara berkomunikansi yang penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ... A. Setelah, untuk, sebab B. Jika, agar, tetapi C. Sebelum, andai, sebab D. Sesudah, jika, tetapi Padarangkuman materi Bahasa Indonesia Kelas 8 Bab 9 ini kita akan membahas tentang Kembangkan Kegemaran Membaca, yang didalamnya terdapat materi tentang kak bisa tolong dilengkapi rangkuman untuk kelas 8 semester 2 untuk adek adek yg mau ulangan tanggal 13 mei. tolong banget kak. 2. Reply. Admin. Author. Reply to yasmin Iklan dan Usur-unsur Iklan Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Pada postingan kali ini website membuat rangkuman materi bahasa Indonesia untuk kelas 6. rangkuman ini dibuat agar bisa dipelajari oleh putra-putri anda dalam belajar. Rangkuman materi pelajaran ini terdiri dari beberapa materi antara lain 1. Iklan dan unsur-unsur iklan 2. Iklan Media Cetak 3. Unsur Intrinsik Cerita Menentukan Unsur Cerita 5. Menyusun Naskah Pidato Catatan Pada bagian bawah postingan ini ada tombol materi berikutnya. untuk melanjutkan materi bisa klik tombol dan Unsur-unsurnya Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada masyarakat umum. Pemberitahuan dilakukan supaya orang tertarik untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan. Iklan dapat disampaikan melalui media cetak, audio, dan elektronik. Iklan memiliki unsur-unsur berikut. Nama produk Gambar yang menarik Kalimat iklan Keunggulan produk Harga produk Nomor telepon Alamat pengiklan Agar dapat menarik perhatian khalayak, iklan dalam media cetak memiliki ciri-ciri bahasa sebagai berikut Menggunakan bahasa yang singkat, padat, dan jelas. Menggunakan bahasa yang memikat dan memiliki daya sugesti. Menggunakan kata konotasi positif. Isinya bersifat objektif, jujur, singkat, jelas, dan menarik. Media Cetak . 464 73 131 377 170 57 406 66

rangkuman bahasa indonesia kelas 6 semester 2